项号

项目名称

数量

项目简要概况

1

订单班人才培养模式与课程教学改革

1项

成交方与采购方通过校企共建“金英订单班”，开展校企联合招生、联合培养的长效机制，实现校企一体化育人，进而提高人才培养人质量，增强学生就业创业能力。本采购项目具体完成以下任务：

一、订单班人才培养方案的制定

1.选择适宜高职金融专业主要就业方向的金融行业不同岗位进行企业调研，完成《技术技能型金融人才需求调研报告》，在全国范围内对东、中、西部金融企业调研的岗位不少于8个，调研的每一岗位的企业的数量要求在10家以上。

2.基于上述金融企业及相关岗位的调研，完成《职业岗位能力分析》。

▲3.聘请行业企业专家参与完成3届订单班的专业（方向）人才培养方案的编制。

4.聘请行业企业专家参与完成基于上述调研且就业需求较大的5个以上岗位的核心课程设课程标准的编制。

……

2

校企共建师资队伍

1项

采购方与成交方形成共建团队，在项目第一阶段建设“双师型”师资团队，具体内容如下：

▲1.培训采购方金融专业带头人10人次。

▲2.培训采购方金融专业骨干教师15人次。每年安排至少10人次1个月以上的企业实践。

▲3.培训专业带头人、骨干教师发生的培训费用由成交方负责，差旅费用由采购方负责；

4.成交方需协作建设兼职师资队伍，推荐人员并签订协议，要求如下：

……

3

校企合作、工学结合运行机制建设

1项

一、采购方与成交方形成共建团队，针对订单班，企业参与到课程体系建设、专业课程教学、实训指导、顶岗实习管理、大赛指导等环节，并完成以下任务：

1.共同制定《金融类专业实训大纲》；

2.共同编写协同育人基地建设项目实施方案；

3.共同制定专业学生第五学期项目实训方案；

▲4.共同研发金融专业实训课程不少于3门，共同编写实训教材；

……

4

社会服务能力建设

1项

1.成交方吸纳采购方骨干教师参与企业课题研发，积极发挥教师的优势，为社会提供服务。

2.成交方积极为老师提供社会服务平台。

项号

服务名称

数量

①

单价（元）

②

单价合计（元）

③=①×②

1

金融系校企协同育人“金英订单班”服务采购

1项

600000.00

600000.00

1、服务期限、服务地点及其他要求：

（1）本项目服务期限5年。

（2）服务地点：广西金融职业技术-新太阳集团。

（3）验收工作由采购人（或采购人指定的单位）与我司共同进行。

（4）所有资源由校企合作开发完成。

2、采购标的需满足的服务标准、期限、效率等：

（1）就业推荐服务期限为合同签订日起到项目结束后1年；

（2）我司可以协助采购方金融类专业进行其他项目方案的制定的服务和按照采购方要求及时编写和提交教学文件的服务；

（3）我司需与学生签订就业保障协议，并提供为期1年的就业跟踪服务。

（4）售后服务未按合同和我司投标承诺执行则服务履约保证金不予退回。